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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le travail social de rue : entre luttes, résistances et mobilisations

Livre de Edwin De Boeve, Jean Blairon, édité par l'Harmattan, publié en 2017.

Mots clés : Éducateur de rue, Exclusion sociale, Changement social, Action collective, Insertion sociale, Intégration, Méthodologie, Recherche-action, Afrique, Asie, Europe, Amérique

De plus en plus nombreux, les exclus, mendiants, et autres laissés pour compte d'un modèle dominant du capitalisme mondial intégré, se retrouvent dans les rues, les squats, les égouts et divers lieux où tous pensent trouver un peu de liberté et les moyens de survivre. Le métier de travailleur de rue s'est créé il y a plus d'un siècle pour aller à la rencontre de ces populations multiples et variées mais dont le point commun est d'être désaffilié d'une société où l'humain n'est pas une priorité.
Au coeur de cette rencontre parfois improbable, une question se pose ; celle de notre capacité à créer et influencer nos environnements et nos modèles de société. L'action de transformation sociale est au coeur de cette question. Les témoignages des travailleurs sociaux de rue issus des quatre coins du monde nous démontrent qu'il y a lieu d'agir plutôt que de subir.

La double impasse : l'universel à l'épreuve des fondamentalismes religieux et marchands

Livre de Sophie Bessis, édité par la Découverte, publié en 2014.

Mots clés : Idéologie, Libéralisme, Identité collective, Religion, Anomie, Culture, Révolution, Liberté, Afrique, Asie, Occident

Le grand tournant conservateur des années 1980 a fait émerger deux systèmes idéologiques qui ont prospéré sur l'épuisement de la modernité et qu'on peut qualifier de fondamentalismes. D'un côté, les apôtres du marché globalisé veulent inclure dans sa sphère toutes les activités humaines. De l'autre, de nouvelles hégémonies religieuses et identitaires tentent de reconquérir des sociétés que les évolutions mondiales plongent dans l'anomie. Entre les deux versions, plus complémentaires que concurrentes, de la réaction postmoderne, y a-t-il place pour un nouvel universalisme capable de conjurer cette double impasse ? Sophie Bessis propose dans ce livre quelques réponses à cette question. Pour ce faire, elle explore l'histoire heurtée de la modernité dans le monde arabe. Refusant de réduire celui-ci à sa spécificité supposée, elle s'interroge sur le sens qu'on peut donner à ses convulsions et sur la part d'universel que portent ses aspirations. Elle questionne, en regard, l'essor des pensées différentialistes en Occident, y voyant l'abandon par ce dernier d'universaux dont il a longtemps fait sa propriété. Sous quelles formes le Sud peut-il reprendre à son compte un projet de modernité, au-delà de ses contradictions et des régressions qu'il connaît ?

La place de l'action collective dans le travail social de rue

Livre de Edwin de Boeve, Philippon Toussaint, édité par l'Harmattan, publié en 2013.

Mots clés : Éducateur de rue, Action collective, Activité, Socialisation, Participation, Expérience pédagogique, Méthodologie, Pratique professionnelle, Asie, Afrique, Amérique, Europe

Il existe une réelle tendance chez les observateurs de l'action sociale ou les gouvernements à limiter le travail de rue à sa dimension d'aide individuelle, couplée dans le meilleur des cas à une action politique d'interpellation. Or, dans beaucoup de pays, l'action collective, sous différentes formes, joue un rôle considérable dans le travail de rue. Cette dimension de l'action n'avait jamais été réellement étudiée malgré son importance. C'est pourquoi le Réseau international des travailleurs sociaux de rue entreprend ce travail, et ce, notamment à la demande de ses membres.

Famille, culture et handicap

Livre de Régine Scelles, Simone Korff Sausse, Albert Ciccone, Alain Blanc, et al., édité par Erès, publié en 2013.

Mots clés : Famille, Handicap, Culture, Culpabilité, Enfant handicapé, Immigration, Psychanalyse, Rite, Tolérance, Représentation sociale, Anthropologie, Étude de cas, Afrique, Amérique, Asie

Le handicap est interrogé par la culture, tout comme il interroge la culture de manière spécifique. Comment la culture influence-t-elle les pratiques de soin, d’accompagnement et de traitement des situations de handicap, pour le sujet et le groupe familial ? Le traumatisme que génère le handicap affecte les liens aux autres, et plus particulièrement les liens entre enfants de la famille et entre les enfants et chacun des parents.
Dans ces situations, la culture offre au sujet une manière de penser, de rêver, de fantasmer à propos des multiples expressions de la vulnérabilité humaine que représente le handicap. Elle propose ou impose un cadre pour affronter la réalité des pathologies et ses conséquences. Elle peut favoriser l’inclusion comme l’exclusion de la famille et du groupe social, favoriser ou entraver le travail de pensée de chacun des membres de la famille individuellement et collectivement.
Ce livre propose des clefs pour comprendre les processus qui donnent à la culture tantôt des fonctions protectrices, tantôt aliénantes et traumatiques face au handicap d’un membre de la famille.

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Enfances : pratiques, croyances et inventions

Livre de Michèle Coquet, Claude Macherel, édité par CNRS, publié en 2013.

Mots clés : Enfant, Anthropologie, Conte, Rite, Jeu, Socialisation, Éducation familiale, Transmission, Groupe d'appartenance, Reproduction sociale, Culture, Mémoire, Journal intime, Relation adulte-enfant, Rôle, Parents, Représentation sociale, Relation enfant-parents, France, Europe, Afrique, Asie, Amérique septentrionale

Des enfances sont au foyer de ce livre : toutes faites d'expériences inaugurales et de rapports humains fondateurs, vécus et intégrés par chacun, entre dépendance nécessaire et autonomie croissante au fil des jours et des ans. Ce "petit monde dans le grand" (Walter Benjamin) a retenu l'attention des écrivains, des poètes, des artistes. Mais les cultures et les sociabilités juvéniles sont encore, étrangement, des terres largement inconnues. Les huit anthropologues réunis ici explorent ces friches de la connaissance, à partir de recherches effectuées en Europe, en Afrique, en Amérique du Nord et en Asie. Quelles cultures des enfants produisent-ils, tandis qu'ils s'humanisent au sein des leurs et entre eux, avant d'intégrer l'âge adulte ? Leurs activités peuvent-elles féconder en retour leurs milieux d'appartenance : familles, quartiers, ethnies, cités, nations ? Fondé sur des ethnographies directes ou des récits de première main, "Enfances" révèle que des groupes humains très divers, articulent efficacement au bien commun le caractère transitoire de l'âge d'enfance, son anomie relative, la gratuité, l'intensité et l'inventivité des actions juvéniles, comparées aux régulations plus rigides, aux vastes enjeux, aux marches mieux assurées et aux routines indispensables qui pérennisent l'existence collective en entier.

Le handicap au risque des cultures : variations anthropologiques

Livre de Charles Gardou, Patrice Godin, Michel Therrien, et al., édité par Erès, publié en 2010.

Mots clés : Handicap, Anthropologie, Représentation sociale, Perception, Culture, Civilisation, Différence, Corps, Croyance, Imaginaire, Tradition, Autonomie, Insertion sociale, Émancipation, Exclusion sociale, Religion, Norme, Droit, Discrimination, Culpabilité, Responsabilité, Stigmatisation, Handicap visuel, Politique sociale, HISTOIRE, Protection sociale, Océanie, Brésil, Asie, Chine, Afrique, République démocratique du Congo, Algérie, Allemagne, Sénégal, Italie, France, Portugal, Royaume Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord, Norvège, Guyane, Liban, Europe

" Partout et toujours, les hommes, façonnés par leur culture, ne cessent de chercher des explications au handicap. Cet ouvrage à plusieurs voix en explore les représentations collectives ; il déconstruit ce qui, au sein d'une société, finit par apparaître naturel et il rend intelligible ce qui advient au-delà des cultures. (...) Parcourant cette fresque anthropologique, on réalise à quel point les personnes en situation de handicap restent, ici et là-bas, les proies d'un monde imaginaire alimenté par des croyances immémoriales. On mesure combien la chose la mieux partagée du monde est le désarroi angoissé des hommes face à leur vulnérabilité. Charles Gardou, professeur à l'université Lumière Lyon 2, est l'auteur de nombreux ouvrages, parmi lesquels Fragments sur le handicap et la vulnérabilité et Pascal, Frida Kahlo et les autres... Ou quand la vulnérabilité devient force. À partir d'un itinéraire qui l'a confronté à la diversité humaine dans différents lieux du monde, il consacre ses recherches à la vulnérabilité et à ses multiples expressions. Il a rassemblé autour de lui des chercheurs des 5 continents... "

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