Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La sensorialité dans les liens mère-enfant : ce que nous apprennent les mères déficientes visuelles

Type de fiche
Livre
Support
Document imprimé
Auteur(s)
Christelle Gosme
Contributeur, Collaborateur
Khadija Idamar
Préfacier
Edith Thoueille, Drina Candilis
Postfacier
Bernard Golse
Éditeur
Erès, Toulouse, France / Éditeur
Collection
La vie de l'enfant
Date de publication
2024
EAN
9782749281445
Pagination
249 p.
Etiquettes de collation
annexes
Langue
français
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Mère, Relation enfant-mère, Handicap, Handicap sensoriel, Handicap visuel, Cécité, Parentalité, Périnatalité, Grossesse, Nourrisson, Psychologie du développement, Affectivité, Attachement, Communication, Transmission, Adaptation, Accompagnement, Prise en charge, Approche clinique, Étude de cas, Témoignage
Présentation de l'éditeur

Khadija, aveugle depuis la petite enfance, inaugure l’ouvrage en racontant son histoire, son désir de grossesse, ses maternités, ses tiens avec ses deux enfants, sa façon d’interagir et d’être avec eux. La parentalité des mères qui, comme elle, ont une déficience visuelle nous amène à repenser la sensorialité dans Les échanges mère-bébé, la vision et le regard de la mère occupant une place importante dans le développement de l’enfant.
Comment Les mères compensent-elles la déficience visuelle dans leurs interactions avec leur bébé ? Que nous apprennent les enfants sur Leurs capacités d’ajustement dans cette relation singulière ? Comment se construit ce sentiment interne de sécurité chez l’enfant ? Comment se nouent Les liens d’attachement entre les mères et les bébés ? S’intéresser aux mères avec une déficience visuelle et à leur bébé, c’est accepter, pour une personne voyante, de remettre en question tous ses repères, c’est être attentif à toutes ces petites perceptions dont Leibniz faisait l’éloge, c’est accepter d’écouter autrement.
C’est voir l’invisible… Christelle Gosme nous y invite en s’appuyant à la fois sur des ressources théoriques mais aussi et surtout sur ses rencontres au long cours avec ces mères et leur bébé. Avec une grande sensibilité, elle questionne ce qui participe aux nouages des liens entre les mères et leur bébé et qui peut parfois échapper à la vision des cliniciens.