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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 441 à 447 sur un total de 447

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John (17 mois).

Film de James ROBERTSON, Joyce ROBERTSON, 1969.

Mots clés : Enfant, Observation, Séparation, Relation enfant-mère

John est un enfant choyé qui n'a jamais quitté sa mère. A 17 mois, tandis que sa mère est à la maternité pour la naissance du deuxième enfant, il passe 9 jours en pouponnière. Les infirmières sont jeunes et amicales, mais l'organisation du service ne permet pas que l'une d'elles se consacre à John et assume le rôle de sa mère absente. John fait de nombreuses tentatives pour créer une relation avec l'une ou l'autre d'entre elles et obtenir le soutien dont il a besoin, mais il échoue et sa détresse augmente de jour en jour. Ces jeunes infirmières sont habituées aux accès de pleurs des enfants et comme elles ne suivent pas particulièrement tel ou tel enfant, la gravité de la détresse de John leur échappe jusqu'à un stade avancé ; même alors l'organisation des soins est telle que des soins stables et soutenants ne peuvent être établis. Lorsque le neuvième jour, sa mère vient chercher John pour le ramener à la maison, il la repousse et lutte pour quitter ses bras. Il lui lance un regard qu'elle n'a jamais vu auparavant.

Kes

Film de Ken LOACH, 1969.

Mots clés : Adolescent, Précarité, Famille, École, Animal, Angleterre

Billy, douze ans, vit dans une petite ville minière du nord-est de l'Angleterre. Il ne supporte plus son univers : sa mère l'ignore, son frère le traite en souffre-douleur et à l'école, distrait et indiscipliné, ses camarades et professeurs lui sont hostiles. Un jour, il trouve un jeune rapace et décide de dresser l'oiseau. Son professeur lui demande d'exposer à la classe l'art de dresser un faucon. Billy réussit enfin à intéresser ses camarades...
En complément : un livret "A propos du film..."

12 hommes en colère

Film de Sydney LUMET, 1957.

Mots clés : Justice-Délinquance, Crime, Groupe, Influence sociale, Justice, Peine de mort, Tribunal, Présomption d'innocence

Après-midi caniculaire dans un tribunal de New-York. Douze jurés doivent décider du sort d'un adolescent accusé du meurtre de son père. Espérant expédier les délibérations, onze le déclarent coupable. Un seul juré est convaincu de son innocence et va tout faire pour lui éviter la peine capitale, en essayant de rallier à sa cause un à un les onze autres jurés. (Source : 4ème de couverture)

Adresse web

Des maux illisibles

Film de Dominic Turmel.

Mots clés : Culture-Loisirs, Illettrisme, Définition, Témoignage, Travail, Emploi, Jeune, École, Santé, [QUOTIDIEN], Québec (Province du)

Un essai interactif québécois sur les réalités de l'analphabétisme. En faisant appel aux mots et aux visages de trois personnes analphabètes, cet essai dresse le portrait d'une société aux pieds d'argile. Chacun des trois exemples dévoile la réalité quotidienne de ceux qui ne savent pas lire ni écrire ; chacun nous amène à réfléchir sur les causes et les impacts sociaux et économiques de l'analphabétisme dans trois domaines cruciaux pour l'avenir de la société : l'éducation, l'emploi et la santé. (source éditeur).

Accès à la version en ligne, Site de l'éditeur sur le document

Mineurs sous main de justice

Film de Mickaël Dernoncour, Emmanuel Selliez, Marc Le Piouff.

Mots clés : PJJ, Jeune, Délinquance, Émotion, Relation éducative, Éducateur de justice, Conflit, Famille, Justice, [QUOTIDIEN], Détention, Psychologue, Témoignage, Foyer d'action éducative, Garde à vue, Placement, Juge des enfants, Banlieue

Ce web documentaire donne la parole aux jeunes suivis par la PJJ ainsi qu'aux professionnels qui les accompagnent. A travers leurs témoignages, ils retracent leurs parcours, leurs ressentis, de l’évocation du passage à l’acte jusqu’aux différentes mesures de prises en charge.bUne dizaine de jeunes s’est prêté au jeu : témoignages, ressenti, doutes, critiques, parcours de vie … 4h30 de paroles ponctuées d’interventions des adultes qui « impactent » leur parcours à un moment donné : éducateurs, magistrats, policiers, soignants, familles, surveillants …

En complément : Des ressources, accès par thématiques, le making of.

5 chapitres

● être jugé

● mon éducateur et moi

● ma vie au foyer

● l’incarcération

● ma vie dans la cité

Accès à la version en ligne

Intervenir-addictions.fr : aborder la consommation de produits psychoactifs avec les patients

Film de Fédération Addiction.

Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Addiction, Soin, Prise en charge, Jeune, Alcool, Hôpital, Médecin, Urgence, Travail, Santé, Établissement scolaire, Infirmier, Drogue, Cannabis, Prévention, Entretien

Ce site, élaboré par des professionnels des addictions, vise à aider les professionnels de santé de premier recours :
• à aborder les conduites addictives avec leurs patients,
• à repérer d’éventuels usages problématiques de substances psychoactives (tabac, alcool ou autres drogues) ou addictions sans substance (jeux notamment),
• à intervenir et/ou orienter les personnes qui en ont besoin.

Parmi les ressources, des films courts et pratiques présentant des consultations entre un professionnel de santé et son patient sont disponibles. Un livret et un guide d'utilisation en formation accompagne les films, ainsi qu'un outil d'aide au repérage précoce.

Intervenir addictions

Le monde de l'autisme

Film de Valeria LUMBROSO, 2014.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Expérimentation, Perception, École, Comportement, Diagnostic, Enfant, Thérapie, Jeu, Recherche, Imitation, Interaction, Communication

Un web-documentaire sur l'autisme qui propose 6 entrées :- Expérimentations : des serious games qui permettent de se sensibiliser à la perception des personnes autistes.- Talents : 3 témoignages vidéos d'adultes autistes reconnues, sur l'école, l'enfance et les talents.- Les comportements : Définition et diagnostic.- Les perceptions : le regard, les sons, le toucher- Les recherches : génétique et cerveau, imitation, diagnostic.- Les thérapies : l'imitation, le quotidien, la T.E.D., Denver model, interaction sociale et communication.

Le monde de l'autisme