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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 31 à 40 sur un total de 79

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La tête haute

Film de Emmanuelle BERCOT, 2015.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Justice-Délinquance, Délinquance juvénile, Adolescent, Justice, Juge des enfants, Juge d'instruction des mineurs, Éducateur spécialisé, Relation enfant-mère, CEF, CER

Le parcours éducatif de Malony, de six à dix-huit ans, qu'un juge des enfants et un éducateur tentent inlassablement de sauver...

Syndrome d'Asperger : dans la peau d'un extra-terrien

Film de Leïla MARCHAND, Cléa SALAUN, 2015.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Famille, Témoignage, Symptôme, [QUOTIDIEN], Interaction, Communication, Psychologue, Émotion, Humour, Isolement, État dépressif, Souffrance, Exclusion sociale, Adolescent, Imitation, Diagnostic, Passion, Cerveau, Génétique, Environnement socioprofessionnel, Emploi, Amour

« Syndrome d’Asperger : dans la peau d’un extra-terrien » est un webdocumentaire sur le syndrome d’Asperger. Il raconte l’histoire d’une personne Asperger – symbolisée par un loup dessiné – du diagnostic à la vie active, à l’acceptation de soi. L’objectif de ce webdoc est de donner la parole aux Aspies eux-mêmes, qu’ils racontent leur vision du monde, et de participer à la sensibilisation du grand public à ce syndrome. Décomposé en chapitre, le web-doc présente le syndrome et interroge les idées reçues. Des témoignages vidéos et des dessins complètent les textes. Le 2ème chapitre aborde la question des difficultés sociales, des chemins difficiles que vivent certaines personnes. Le 3ème chapitre aborde les « intérêts spécifiques » et la spécificité cérébrale des personnes autistes. Enfin l'épilogue aborde les problématiques de la vie professionnelle, la vie amoureuse et la question du "handicap".

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Bébé tigre

Film de Cyprien VIAL, 2014.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Jeunesse-Adolescence, Mineur isolé étranger, ASE, Travail des enfants, Adolescent, Relation familiale, Inde

Bébé Tigre, c’'est Many, 17 ans. Il vit en France depuis deux ans et mène la vie d’un adolescent comme les autres, partageant son temps entre les cours, ses copains et sa petite amie. Mais les responsabilités que ses parents restés en Inde lui ont confiées vont l’'obliger à se mettre en danger… (4ème de couverture)

Mommy

Film de Xavier DOLAN, 2014.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Trouble du comportement, Hyperactivité, Psychiatrie, Violence, Relation enfant-mère, État dépressif, Québec

Une femme veuve mono-parentale hérite de la garde de son fils, un adolescent TDAH (trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité) impulsif et violent, sorti fraîchement d'une institution psychiatrique. Au coeur de leurs emportements et difficultés, ils tentent de joindre les deux bouts, notamment grâce à l’aide inattendue de l'énigmatique voisine d’en-face, Kyla. Tous les trois, ils retrouvent une forme d'équilibre et, bientôt, d'espoir.

Longtemps après

Film de Brigitte LEMAINE, 2014.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Inceste, Abus sexuel, Famille, Adolescent, Trouble du comportement alimentaire, Suicide, Victime, Sexualité, État dépressif, Déni, Secret, Parents, Toxicomanie, Corps, Transmission, Errance, Prostitution, Traumatisme, Témoignage

Cette série documentaire comprend 11 films de 22 à 35 minutes : 6 films témoignages de victimes adultes, 2 films témoignages de victimes et mères de victimes, ainsi que 3 avis de spécialistes. Ces témoignages en face à face sont le récit des personnes ayant subis des abus sexuels dans leur enfance. A travers chaque récit d'inceste les personnes témoignent des dégâts psychologiques causés par ces violences et des difficultés à s'en remettre.
Destiné aux professionnels pour les formations et les cours comme aux particuliers et aux associations pour la sensibilisation, les films sont complétés d’un livret numérique de 40 pages . Chaque film peut être visionné seul ou en complément d’un autre témoignage et avis de spécialiste pour des modules à thèmes.

Site de l'éditeur sur le document

3 X Manon

Film de Jean-Xavier LESTRADE (de), 2014.

Mots clés : Délinquance, Violence, Éducateur spécialisé, Pédagogie, Conte, Marionnette, Insertion professionnelle, Adolescent, Relation enfant-mère, CEF, Directeur d'établissement

3 X Manon est un film en 3 volets. Nous y suivons le parcours de Manon, 15 ans, envoyée dans un centre éducatif fermé pour filles après une violente altercation avec sa mère. L'’adolescente souffre d’un mal-être insaisissable qui se traduit par une rage incontrôlable envers les autres. À ses côtés, le personnel encadrant avance en terrain miné entre manque de moyens et dissensions pédagogiques. Et si le directeur incarne la mission normative, des voix s’élèvent pour proposer une pédagogie alternative, qui va permettre à Manon, par les mots, de se connecter à ses sentiments et de remplacer les coups par la parole.

La cour de Babel

Film de Julie BERTUCCELLI, 2014.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Immigration-Interculturalité, Étranger, École, Accueil, Langue vivante, Apprentissage, Échange, Religion, Parents, Migration, Adolescent

Ils sont Anglais, Sénégalais, Brésilien, Marocain, Chinois... Ils ont entre 11 et 15 ans, ils viennent d'’arriver en France. Le temps d'une année, ils cohabitent dans la classe d'accueil d'un collège parisien. 24 élèves, 24 nationalités... Dans ce petit théâtre du monde s'’expriment l’'innocence, l’'énergie et les contradictions de ces adolescents qui, animés par le même désir de changer de vie et de vivre ensemble, livrent une partie d'eux-mêmes et de leur vie. Ils devront aborder notamment la question des différences et des ressemblances en réalisant un court-métrage.

Stainsbeaupays

Film de Simon BOUISSON, Elliot LEPERS, 2014.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adolescent, Banlieue, Atelier, Cinéma, Danse, Quartier, Représentation sociale

STAINSBEAUPAYS c'’est l'’histoire de 20 ados de 14 ans en classe de 3ème à Stains. Pendant une année scolaire, avec une caméra, des rudiments de tournage et l’'envie de raconter un peu de leur vie, ils ont réalisé douze films courts dans le cadre d'un atelier web-doc. Des fictions et des documentaires qui nous plongent dans leur quotidien, leurs rêves, leur univers. En contrechamp, Simon Bouisson et Elliot Lepers ont réalisé des portraits de ces collégiens. Les regards des réalisateurs et des collégiens se croisent et se complètent. STAINSBEAUPAYS est une fenêtre fraîche et authentique sur une jeunesse de banlieue dure.

Accéder au webdocumentaire

Fratrie : entre calme et tempête

Film de Anne JOCHUM, 2013.

Mots clés : Enfance-Famille, Fratrie, Conflit, Famille, Relation familiale, Jalousie, Famille recomposée, Jeune enfant, Adolescent, Relation enfant-parents, Ambivalence, Psychologie, Sociologie

L'’arrivée d’un petit frère ou d’une petite soeur : quels bouleversements ! Quelles influences sur les relations familiales ? Des regards croisés d'’enfants, d'’adolescents, de jeunes adultes et de parents viendront nous interroger sur la place de chacun des membres d'’une famille.
En effet, chacun occupe et a occupé une place bien spécifique dans la structure familiale : il a une histoire bien singulière. A travers les souvenirs ou les témoignages, on pourra deviner une véritable ambivalence de sentiments, caractéristique des relations fraternelles. Des liens qui peuvent être parfois éprouvants, mais qui sont pourtant structurants socialement pour l'’enfant.
L'’intervention alternée d’'un psychologue et d’'une sociologue nous indiquera quelques pistes de compréhension et nous permettra de nous interroger sur notre relation à la famille et à ses enjeux. (Source : 4ème de couverture)

Les garçons et Guillaume à table

Film de Guillaume GALLIENE, 2013.

Mots clés : Garçon, Mère, Sexualité, Homosexualité, Adolescent, Relation enfant-mère, Identité sexuelle

Alors qu'il se démaquille dans la loge d'un théâtre, Guillaume se remémore les souvenirs de son adolescence passée auprès d'une mère aimante, à la fois élégante et vulgaire. Son attitude efféminée lui a toujours valu d'être considéré par tout le monde comme la fille que sa mère n'a jamais eue. La preuve : lorsque sa mère battait le rappel du dîner le soir, elle criait : «Les garçons et Guillaume, à table !». Entre Guillaume et sa mère, à qui il aimerait tant ressembler, le malentendu est total. Et ce ne sont pas ses mésaventures en pension et ses habitudes vestimentaires, qui font froncer les sourcils de son père, qui contribueront à dissiper les ambiguïtés...Mais Guillaume est-il pour autant homosexuel ? Les Garçons et Guillaume, à table ! est un film autobiographique de l'acteur Guillaume Gallienne sur son rapport à sa mère, son genre et son amour des femmes en général, bâti sur la pièce homonyme, à laquelle le film fait référence. Dès son plus jeune âge, Guillaume est persuadé d'être une fille. Sa famille, les personnes qu'il rencontre, sont convaincues qu'il est homosexuel. Le film narre les circonstances provoquées par ce quiproquo.