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Film de Vincent Bidault, 2015.
Mots clés : Chirurgie, Conditions de travail, Hôpital, Pédiatrie, Personne âgée, Profession médicale, Profession paramédicale, Relation soignant-soigné, Vie quotidienne
"Chambre 39" met en lumière ceux qui font l'Hôpital : infirmières, sage-femmes, chirurgienne, ambulanciers, mais aussi cuisiniers, couturière, etc. Des personnes attachantes et parfois...étonnantes ! Il y a beaucoup de passion dans leurs gestes, de l'humour pour rester soudés, de l'attention à l'autre, malgré un rythme impressionnant. "Chambre 39", c'est un regard discret, qui ne s'impose pas, qui ne commente pas, pour laisser le spectateur vivre un moment de proximité avec tous ces "travailleurs en hôpital". (Présentation éditeur)
Film de Jean-Frédéric Barré, 2014.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Aide médico-psychologique, Enfant handicapé, Accompagnement social, Handicap moteur, Trouble du comportement, Adaptation, Distance, Travail d'équipe, Autonomie, Bien-être, Activité, Repas, Vie quotidienne
La journaliste Alix Lanos découvre la profession d'AMP (Aide médico-psychologique), l'occasion pour elle de rentrer dans la peau d'une professionnelle pendant une journée. Cette AMP travaille dans un établissement pour enfants handicapés moteurs et troubles associés. Elle explique son métier, ces fonctions et son rôle au quotidien.
Film de Olivier PIGHETTI, Eglantine EMEYE, 2013.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant handicapé, Polyhandicap, Épilepsie, Autisme, Accompagnement, Mère, Vie quotidienne, Enfant en difficulté, Crise, Séparation, Hôpital, Thérapie corporelle, Internat
Samy, 8 ans, ne parle pas, marche avec difficulté, n'est pas propre et ne communique pratiquement pas. Il est atteint d'autisme et d'épilepsie, ainsi que de plusieurs autres maladies que sa maman, qui se livre dans ce document, a eu énormément de mal à accepter. A travers le handicap de Samy, elle a découvert une société mal adaptée, frileuse, peureuse, entre l'école qui ne veut pas de ces enfants différents, les professionnels qui refusent de soigner son fils et le regard pesant des autres. Samy est devenu son combat de tous les jours, juste pour qu'il ait droit, lui aussi, à cette petite dose de bonheur qui fait le quotidien de la plupart des enfants de son âge. Usée par un quotidien difficile, allant de déception en déception dans sa recherche de lieux d'accueil, elle finit par se demander si elle ne devrait pas se séparer de Samy, «pour mieux l'aimer».
Film de Aude SPILMONT, Caroline PUIG-GRENETIER, 2013.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Famille d'accueil, Placement familial, Enfant, Intégration, Image de soi, Travail d'équipe, Vie quotidienne
Une émission animée par Aude Spilmont, invités : Anne Oui (chargée de mission à l'Observatoire national de lenfance en danger (ONED)), Barbara Walter (directrice recherche et projet à la Société lyonnaise pour leenfance et leadolescence (SLEA)), Nadine Tahiri (assistante familiale, salariée de l'association Acolade). Aujourd'hui en France, plus de la moitié des enfants confiés à l'Aide Sociale à l'enfance sont placés chez des assistants familiaux. Un métier pas tout à fait comme les autres qui consiste à accueillir chez soi, au quotidien, des enfants séparés de leurs parents. Quelle est donc la mission de ces familles d'accueil auprès de ces enfants qui ne sont pas les leurs ? Autour du documentaire : "Famille d'accueil : une porte ouverte". Nous voyons au travers de trois témoignages qu'une famille daccueil n'est pas seule et que son cheminement avec les enfants est suivi, accompagné, débattu. Ce film éclaire toute la complexité du travail d'une famille d'accueil : sa mission, son engagement, ses doutes, ses sacrifices, ses bonheurs
Film de Carolane SAINT-PIERRE, 2013.
Mots clés : Maladie d'Alzheimer, Lieu de vie, Personne âgée, Accompagnement, Soin, Hébergement, Aidant familial, Diagnostic, Vie quotidienne, Autonomie, Image de soi, Liberté, Risque, Sécurité, Projet, Foyer logement
Cet ensemble de 4 films permet de découvrir l'approche Carpe Diem, sa philosophie et son application au quotidien auprès des personnes vivant avec la maladie dAlzheimer et de leurs proches. L'approche Carpe Diem est basée sur la personne, qui n'est pas réduite à sa maladie. C'est l'institution qui s'adapte au malade et non l'inverse. Nous suivons le personnel et les personnes accueillies au quotidien dans cette résidence où se pratique un accueil singulier basé sur une approche humaniste.
Film de Bertrand-Baptiste Hagenmuller, 2011.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Autonomie, Vie quotidienne, Amour, Couple, Mémoire, Deuil, Croyance, Création, Jardinage, Lien social, Maladie, Récit de vie, Famille
« Vivants » est un film émouvant et rythmé qui échappe à toute forme de pathos et de nostalgie facile. Loin des représentations dégradées de la vieillesse, il est un hommage au temps qui passe et à celui qu’il reste… un éloge de la vie. A la rencontre de Ginette, Marie-Jo et Gérard. (Présentation de l'auteur)
Film de Michel Szempruch, 2009.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Parents, Personne handicapée, Enfant, Parentalité, Handicap, Scolarisation, Représentation sociale, Autisme, Groupe de parole, Administration, Formation professionnelle, Auxiliaire de vie sociale, Vie quotidienne
Ce documentaire met en écho handicap et parentalité. A partir de témoignages de parents, une approche double est développée, celle de parents ayant un enfant en situation de handicap et celle de parents en situation de handicap. De nombreuses dimensions sont abordées : l'annonce du handicap, la socialisation par l'école de l'enfant différent, le regard de l'autre, la relation parfois difficile avec le corps médical, la nécessité de justifier à la société son désir d'enfant...Parcours de vie et parcours de combattant se confondent avec comme dénominateur commun une formidable volonté d'avoir "tout simplement" le droit d'être parents.
(Source diffuseur)
Film de Caroline Puig-Grenetier, Stéphane Lebard, 2008.
Mots clés : Activité périscolaire, Différence, École, Enfant handicapé, Établissement social et médicosocial, Handicap, Personne handicapée, Vie quotidienne
Cette collection documentaire Jeune Public propose un autre regard sur le handicap en donnant la parole à des enfants en situation de handicap. La vie de ces enfants est certes différente de celle des autres enfants mais ils existent en tant que personnes, à travers un quotidien particulier, que ce soit à l'école ou dans les établissements adaptés à leur handicap, dans des activités extra scolaires ou autres. En partant à la découverte du quotidien de Benoît, Angelo, TRistan, Solène, Louna et Guillaume, le Jeune Public découvre, avant tout, des enfants pleins de vie, intelligents, drôles, attachants, aux personnalités fortes...
Film de Adrien RIVOLLIER, 2008.
Mots clés : Juge des enfants, Assistance éducative, Mineur, Enfance en danger, Vie quotidienne, Justice des mineurs
En s'intéressant au travail quotidien de deux juges des enfants, au tribunal de grande instance de Lyon, le documentaire donne à voir une autre facette de la justice des mineurs. En choisissant de ne s'intéresser qu'à la partie civile de leur métier, l'assistance éducative des mineurs en danger, le réalisateur offre des cabinets de Marie Receveur et Jean Toulier un véritable condensé des souffrances à l'intérieur des familles, et il montre les parcours du combattant de certains mineurs, loin des clichés du jeune délinquant que véhiculent les médias. À partir de l'évocation de six affaires entrecoupées de réflexions et d'interrogations sur l'exercice délicat de cette mission, ces entretiens d'audience montrent des moments de grande tension où la décision du juge devient insupportable pour l'un des parents. Au fil des audiences, des réunions de débriefing ou des rencontres avec un psychiatre qui intervient ponctuellement auprès des juges sur des dossiers délicats, le film nous dévoile la dimension humaine qui se cache derrière le métier de juge des enfants.
Film de Alain CASANOVA, 2008.
Mots clés : Personne handicapée, Couple, Travail, Vie quotidienne, Autonomie, Accompagnement, Insertion sociale, IMC
Chloé et Eric ont trente ans. Ils vivent depuis leur naissance avec une paralysie cérébrale. Ils ont fait le choix de vivre chez eux, de travailler, de s'insérer au mieux dans la vie ordinaire. Ils décrivent, souvent avec bonne humeur, l'organisation de leur quotidien, les risques qu'ils prennent, l'isolement qu'ils ressentent, les difficultés. "Sur quoi s'appuyer ?" quand on choisit la vie autonome, demandent-ils. Autrement dit : qui peut nous accompagner ? et comment ?