La folie à l'abandon

Film de Gérard Miller, Anaïs Feuillette, 2019.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Santé mentale, Psychopathologie, Psychiatrie, Société, Prise en charge, Soin, Parents, Témoignage, Famille, Crise, Infirmier psychiatrique, Psychologue, Usure professionnelle, Élu local, Internement psychiatrique, Médecin, Consultation médicale, Histoire sociale, Médicament, Psychiatre, Association, Écoute, Traitement médical, SDF, Lieu de vie, Souffrance psychique, Équipe soignante, Délit, Justice, Prison, Manie, Neurologie, Ergothérapeute, Pair aidant

Structures vieillissantes, manque de moyens, personnel en souffrance... La psychiatrie, souvent décriée mais dont le rôle reste pourtant incontournable, est en crise. L’hôpital se retrouve petit à petit remplacé par des lieux inadaptés aux pathologies mentales : la rue et la prison. Pour les patients comme pour la société, les conséquences sont dramatiques. Heureusement, des initiatives étonnantes et prises par les malades eux-mêmes émergent. Des patients et leurs familles, des psychiatres, psychologues, infirmiers, députés, chercheurs, juges, avocats, livrent leurs témoignages. [Présentation de l’éditeur, © ADAV]

Handicap mental sévère, mettre en commun nos savoirs et nos expériences : Éducation

Film de Réseau-Lucioles, 2012.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap mental, Accompagnant éducatif et social, Prise en charge, Parents, Travailleur social, Témoignage, Polyhandicap, Famille, Relation famille-institution, Autonomie, Évaluation, Éducation, Autisme, Éducateur spécialisé, Directeur d'établissement, Psychologue, Pluridisciplinarité, Communication non-verbale, Méthode pédagogique, Activité

Ce film présente sous la forme de témoignages, le point de vue des familles et professionnels de 6 établissements médico-sociaux. Il apporte des idées et suscitent le débat pour que familles et professionnels, ensemble, enrichissent leurs pratiques.

De multiples thèmes sont abordés, notamment :

- l’implication et les limites des familles, le développement de l’autonomie, la structuration de l’approche éducative, les évaluations partagées, des exemples d’activités et de programmes éducatifs, les loisirs, les apports des différents professionnels… En complément : "les apports de chaque profession" (10 min). (Présentation éditeur)

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