Documentation sociale

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Place aux jeunes

Article de Olivier Galland, Augustin Vicard, Thibaut de Saint Pol, Philippe Lemistreet al.

Paru dans la revue Cahiers français, n° 434, juillet-août 2023, pp. 13-85.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Intergénérationnel, Politique, Niveau scolaire, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Diplôme, Formation initiale, Enseignement supérieur, Orientation scolaire, Jeune travailleur, Implication personnelle, Citoyenneté, Mission locale pour l'emploi, Service civique volontaire, Culture, Technologie numérique, Réseau social, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Militantisme, Écologie

Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? / Olivier Galland
Au-delà de la génération Z, les différents visages de la jeunesse / Augustin Vicard
Quelles politiques en faveur de la jeunesse ? / Thibaut de Saint Pol
La formation initiale des jeunes : un enjeu clé / Philippe Lemistre
Quelle insertion dans l'emploi ? / François Sarfati
Les cultures jeunes à l'ère numérique / Sylvie Octobre
Les registres pluriels de l'engagement des jeunes / Anne Muxel

Service national universel : stop ou encore ?

Article de Marc Guidoni

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 203, novembre 2019, pp. 54-57.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Journée défense et citoyenneté, Citoyenneté, Motivation, Armée, Jeune, Insertion sociale, Mixité sociale, Valeur

C'est parti ! A la fois sans surprise (au regard des annonces et campagnes de promotion) et contre toute attente (face aux réalités techniques et budgétaires), le projet présidentiel d'une période obligatoire d'engagement citoyen est entré dans une phase de préfiguration dont chacun a pu être le témoin au mois de juin dernier. Observateur privilégié de ce premier test, l'Injep vient de communiquer les premiers résultats de son évaluation.

La confiance institutionnelle des jeunes en Europe : quel effet de l'action publique ?

Article de Tom Chevalier

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 60-1, janvier-mars 2019, pp. 13-42.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Confiance, Institution, Union européenne, Jeune, Citoyenneté, Comportement politique, Intégration, Insertion sociale, Insertion professionnelle

Depuis le début de la crise économique, les partis radicaux ont engrangé de plus en plus de voix partout en Europe, notamment chez les jeunes. Et les électeurs de ces partis, qu’ils soient de droite ou de gauche, partagent un faible niveau de confiance politique, notamment dans les institutions. Or les niveaux de confiance institutionnelle des jeunes diffèrent grandement d’un pays à l’autre en Europe. Comment donc rendre compte de ces différences ? Nous affirmons dans cet article que ces différences sont dues à l’action publique. À partir d’analyses multiniveaux sur les données de l’European Social Survey, nous montrons que plus les politiques de citoyenneté économique sont inclusives et/ou plus les politiques de citoyenneté sociale sont individualisées, et plus la confiance à l’égard des institutions est prononcée chez les jeunes en général.

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Pratiques artistiques et intervention sociale

Article de John WARD, coord.

Paru dans la revue Vie sociale, n° 5, mars 2014, pp. 7-214.

Mots clés : Art, Droit, Culture, Politique, Action sociale, Insertion sociale, Jeune, Théâtre, Rue, Quartier, Atelier et chantier d'insertion, Citoyenneté, Société, Atelier, Création, Esthétique, Altérité, Formation, Éducation, Pédagogie, Travail social, Travailleur social, Distance, Relation, Usager, Représentation sociale, Média, Image, Assistant de service social, Technique éducative, Médiation, Expérience, Formation professionnelle, DEIS, THEATRE DU FIL

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Regards de jeunes sur notre société

Article de Jean TULET

Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, vol. 58, n° 3, juin 2003, pp. 100-103.

Mots clés : Jeune, Citoyenneté, Mission locale pour l'emploi, Insertion sociale, Discrimination

Violence des jeunes : l'approche éducative

Article de Georges FRIEDRICH, Bernard CADON, Hugues LAGRANGE, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 408, mai 2000, 40 p..

Mots clés : Éducation, Temps libre, Insertion sociale, Culture, Éducation populaire, Violence, Jeune, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Chômage, Exclusion sociale, Quartier, Justice, Loi, Symbolique, Règle, Groupe, Prévention, Médiation, Sécurité, Milieu urbain, Politique de la ville, Participation, Parole, Police, Collectivité territoriale, Animation socioculturelle, École, Échec scolaire, Soutien scolaire, Citoyenneté, Emploi jeune, Enfant de migrant, Police de proximité, CONTRAT EDUCATIF LOCAL, CONTRAT LOCAL DE SECURITE, AIDE EDUCATEUR

Du rapport des jeunes aux institutions

Article de Jean François GUILLAUME, Patricia LONCLE, Bjenk ELLEFSEN, et al.

Paru dans la revue Lien social et politiques, n° 43, printemps 2000, pp. 113-154.

Mots clés : Jeune, Société, Changement, Changement social, Norme sociale, Attachement, Adaptation, Institution, Éducation populaire, Développement local, Exclusion sociale, Citoyenneté, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Lien social, Quartier

Le sport entre citoyenneté et assujetissement culturel

Article de Lionel ARNAUD

Paru dans la revue Les Annales de la recherche urbaine, n° 79, juin 1998, pp. 134-141.

Mots clés : Jeune, Enfant de migrant, Sport, Personne issue de l'immigration, Activité physique, Insertion sociale, Milieu urbain, Citoyenneté, Collectivité territoriale, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

Autonomie et socialisation : un parcours de santé

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 317, mai-juin 1995, pp. I-XXVIII.

Mots clés : Autonomie, Santé, Socialisation, Insertion sociale, Médiation, Innovation sociale, Quartier, Jeune, Violence, Parole, Scolarité, Éducation populaire, Citoyenneté, Lien social