Documentation sociale

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La formation et le théâtre : scènes acteurs et improvisations

Paru dans la revue Education permanente, n° 194, mars 2013, pp. 1-161.

Mots clés : Formation, Théâtre, Méthode pédagogique, Apprentissage, Compétence, Salarié, Entreprise, Distance, Décision, Adaptation, Créativité, Peur, Émotion, Expression orale, Communication, Langue étrangère, Interculturel, Action collective, Équipe, Management, Loi, Règle, Conflit, Violence, Travail, Souffrance, Expérience pédagogique, Enseignant, Jeune, Éducation, Femme, Mutilation sexuelle, FRANCE, CAMEROUN

Comment travailler en équipe de façon efficace : guide d'information destiné aux étudiants

Livre de Louise Villeneuve, édité par Presses universitaires du Québec, publié en 2011.

Mots clés : Travail d'équipe, Équipe, Groupe de travail, Concept, Méthode, Méthodologie, Groupe, Rôle, Animation, Temps, Écriture, Expression orale, Leader, Règle, Planification, Réunion, Décision, Évaluation, Communication, Contrat, Grille d'analyse, Apprentissage, Éducation, Enseignement, Accompagnement

A l'annonce d'un travail d'équipe par un professeur, les réactions des étudiants sont multiples et, pour tout dire, pas toujours positives. Je vais encore me taper tout le travail ; On ne me reprendra plus à travailler en équipe, les rencontres ce n'est que bavardage. Heureusement, les expériences de travail en équipe vécues par les étudiants ne sont pas toutes pénibles. Au contraire, elles sont avantageuses et enrichissantes. Il s'agit simplement de profiter de l'apport de chaque membre de l'équipe pour traiter plus en profondeur d'un sujet. Simplement ? Ce guide donnera aux étudiants des outils pour faciliter le travail d'équipe en suggérant une méthode et une structure de travail. Il a pour objectifs : de fournir aux étudiants un outil de travail pour faciliter la réalisation des travaux en équipe, qu'ils soient courts ou très élaborés ; d'aider les étudiants à développer les habiletés à travailler en équipe ; de faciliter la prise en charge et la gestion d'équipe ; de définir le travail en équipe dans un contexte universitaire ; de présenter une structure de travail en équipe ; de fournir des outils pour travailler en équipe ; de maximiser l'apprentissage du travail en équipe.

Lire et écrire à la première personne

Article de Jacques CRINON, Soizic PACHET

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 363, avril 1998, pp. 8-56.

Mots clés : Lecture, Écriture, Élève, École, Apprentissage, Parole, Sujet, Expression écrite, Expression orale, Récit de vie, EXPRESSION

Rites du corps en Europe et en Afrique

Article de Claude RIVIERE

Paru dans la revue Pratique des mots, n° 93-94, décembre 1995-mars 1996, pp. 11-14.

Mots clés : Apprentissage, Acquisition du langage, Expression orale, Corps, Vêtement, EUROPE, AFRIQUE

De l'oral à l'écrit : vaincre la peur

Article de Jean Pierre DUMONT

Paru dans la revue Mouv'ance, n° 31, janvier 1995, pp. 12-16.

Mots clés : Expression orale, Expression écrite, Langage, Communication, Apprentissage, Écriture, REPRESENTATION

Rencontre avec Farry jeune berger peul du Sénégal

Article de J. ROUSSEL STEWARD

Paru dans la revue Pratique des mots, n° 87, juin 1994, pp. 5-9.

Mots clés : Immigration, Collège, Expression orale, Apprentissage, Intégration, Pédagogie de soutien, Lecture, Écriture, Calcul, Soutien psychologique, Langue vivante, Acquisition des connaissances, SENEGAL