Documentation sociale

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Continuité des parcours - polyvalence des équipes

Article de Bertrand DUBREUIL

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 21-37.

Mots clés : Projet individualisé, Prise en charge, Éducation spécialisée, Équipe éducative, Équipe pluridisciplinaire, Coordination, Réfèrent

Employer le terme de parcours institutionnel à propos de l'existence des "personnes en situation de vulnérabilité" devrait déjà poser question, car cela suppose qu'au lieu de vivre son existence elle va la parcourir, s'en distancier par la représentation d'étapes successives pensées par les personnes qui acompagnent cette existence...

Transitions - continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : impact sur les trajectoires de vie

Article de Jean René LOUBAT, Bertrand DUBREUIL, Robert MICHIT, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 5-206.

Mots clés : Projet individualisé, Éducation spécialisée, Prise en charge, Rupture, Changement, TRANSITION

Les trajectoires de vie des personnes en situation de vulnérabilité... force est de constater qu'un certain nombre de facteurs et de situations à risques sont parfois propices à des ruptures brutales dans des parcours de vie déjà bien souvent "chaotiques" engendrées par l'interruption partielle ou totale, ponctuelle ou définitive des prises en charges...