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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Filtre : Jeune enfant.

L'apprentissage de la diversité et du vivre ensemble

Article de Géraldine Le Guillou.

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, nº 254, février 2018, pp. 30-31.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Jeune enfant, Compétence sociale, Différence, Socialisation, Relation adulte-enfant, Professionnel de l'enfance

Le jeune enfant développe des compétences sociales en les construisant en interagissant avec son entourage, constitué d'adultes mais également des autres enfants avec lesquels il est accueilli. Le rôle du professionnel…

Développer un accueil individuel de qualité

Article de Valérie Cilette.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 121, septembre 2013, pp. 37-39.

Mots clés : Politique familiale, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Mode de garde, Crèche, Assistant maternel, École maternelle

Exercer en Belgique et en Suisse

Article de Laetitia Delhon.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 128, mai 2014, pp. 39-42.

Mots clés : Jeune enfant, Assistant maternel, Profession, Statut professionnel, Belgique, Suisse

L'enfant créatif et la juste distance

Article de Anne Marie Regnier.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 134, décembre 2014-janvier 2015, pp. 7-10.

Mots clés : Jeune enfant, Créativité, Crèche, Psychologie du développement, Liberté, Éveil

La bientraitance (1)

Article de Valérie Vareilhes.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 127, avril 2014, pp. 11-13.

Mots clés : Jeune enfant, Assistant maternel, Pratique professionnelle

Former le comportement alimentaire

Article de Françoise Mosser.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 125, février 2014, pp. 13-16.

Mots clés : Jeune enfant, Alimentation

Le quotidien dans les lieux d'accueil du jeune enfant

Article de Christine Schuhl.

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, nº 255, mars 2018, pp. 15-25.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Vie quotidienne, Rite, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Habitude, Activité, Assistant maternel, Confiance, Accueil collectif de mineurs

Un socle de sécurité et de bienveillance Christine Schuhl Le quotidien, ou le clair-obscur de la vie Laurent Bachler La visibilité du quotidien dans les lieux d’accueil de jeunes enfants Christine Schuhl Rituels…

Porter un bébé qui n'est pas le sien

Article de Valérie Savalle.

Paru dans la revue L'Assmat, nº 152, octobre 2016, pp. 7-10.

Mots clés : Assistant maternel, Portage, Professionnel de l'enfance, Distance, Affectivité, Jeune enfant

Le développement des relations gémellaires entre 3 et 5 ans : représentations des enfants et de leurs parents

Article de M. Lamarque.

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 66, nº 2, mars 2018, pp. 116-121.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Gémellité, Jeune enfant, Enfant, Famille, Genre, Relation enfant-parents

L’objectif de cet article est de comprendre quels rôles le type de gémellité, le sexe et le tempérament des enfants jouent dans la construction des relations gémellaires, selon les enfants jumeaux et leurs parents…