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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Accueils collectifs de mineurs : le mémento réglementation 2024

Article de Roselyne Van Eecke

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, hors-série n° 33, mars 2024, 94 p..

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Pédagogie, Éducation, Activité, Enfant, DDCS, Rythme scolaire, Projet éducatif, Activité périscolaire, Diplôme, Activité physique, Hygiène, Sécurité, Hébergement, Accueil périscolaire, Administration

L'époque du "sitôt décidé, sitôt publié" est depuis longtemps derrière nous. Le circuit des modifications réglementaires s'est alourdi avec le temps, même sans passage en Conseil d'Etat, entre l'introduction de l'obligation de produire une étude d'impact, et les consultations obligatoires d'instances comme le Conseil national d'évaluation des normes (CNEN) ou le Conseil d'orientation des politiques des jeunesse.

Depuis les Assises de l'animation lancées en novembre 2021 et la présentation du plan gouvernemental "Pour un renouveau de l'animation en accueils collectifs de mineurs" en février 2022, l'heure est à la concertation.

Le temps réglementaire est désormais suspendu aux travaux du comité de filière Animation, qui en réunit les différentes parties prenantes : financeurs, collectivités territoriales, associations d'éducation populaire, fonction publique territoriale et organisations professionnelles, organisations syndicales et associations familiales.

Parmi ses axes de travail pour 2024, deux projets prioritaires pourraient avoir un impact sur le champ des ACM :
- L'évolution de l'usage du contrat d'engagement éducatif (CEE) : l'objectif est de lui redonner son sens d'engagement occasionnel et non permanent, tout en relevant le minimum légal de sa rémunération, voire en ouvrant des droits sociaux complémentaires...
- De nouvelles retouches du Bafa : toilettage des fonctions, définition de nouveaux modules "citoyens"...

Le Journal de l'Animation sera très attentif au suivi de ces travaux et rendra fidèlement compte des propositions et décisions prises à ses lecteurs.

En attendant, nous comptons sur vous, organisateurs, directeurs et animateurs, pour continuer à oeuvrer afin d'offrir aux enfants et aux jeunes des loisirs et des vacances de qualité, et leur faire engranger des souvenirs qui leur donnent envie de prendre plus tard le relais afin d'accompagner à leur tour des groupes d'enfants dans leur croissance et leur épanouissement.

Roselyne Van Eecke

Apprendre les mots qui sauvent

Article de Gaétane Poissonnier, Aude Caria

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 366, mars 2024, pp. 8-11.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Santé mentale, Souffrance psychique, Formation, Prévention, Secourisme, Hallucination, Communication, Relation d'aide, Psychopathologie

La souffrance psychique est l’affaire de tous, et chacun peut agir à son niveau. Forte de cette conviction, une association développe des formations aux premiers secours en santé mentale. La demande explose.

Peut-on vivre sans...

Article de Nicolas Journet, Jean Marie Pottier, Béatrice Kammerer, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 366, mars 2024, pp. 37-78.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Société, Évolution, État, Capitalisme, École, Liberté, Travail, Couple, Genre, Utopie

« Du passé faisons table rase… le monde va changer de base » : si la prophétie d’Eugène Pottier, l’auteur de L’Internationale, a fait long feu au 20e siècle, elle ne tombe plus dans l’oreille d’un sourd au 21e. La menace d’un effondrement des sociétés modernes, du fait même de leur développement, remet en selle la critique radicale de leurs institutions, de leurs activités productives et des rapports sociaux qui en découlent. Mais est-il possible de vivre sans État, sans police, sans écoles, sans frontières, sans travail, sans argent, sans famille, et surtout sans pétrole ?
Les auteurs qui ont accepté de répondre à ces questions et à quelques autres encore en sont tous convaincus. Que les remèdes soient vraiment meilleurs que le mal reste à démontrer.

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Interroger le rôle de l'éducation dans la lutte contre les violences sexistes et sexuelles

Article de Anne Sabatini, Laurence Bernabeu

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 592, janvier-mars 2024, pp. 24-29.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Genre, Discrimination, Discrimination sexuelle, Homophobie, Féminicide, Représentation sociale, Stéréotype, Éducation, Méthode pédagogique

Le dernier article de VEN consacré à l'égalité des genres remonte à 2020. Il était alors encore difficile de mesurer les effets et la puissance de la déferlante #MeToo et de sa version française #balancetonporc. Certes, la libération de la parole portée notamment par les actrices de cinéma puis élargie aux professionnelles de la culture, des médias, du sport de haut niveau était amorcée, autorisant davantage de femmes "ordinaires" à faire front ensemble, à dire non aux violences dont elles étaient victimes et à porter plainte

Surveiller et punir les pauvres

Article de Laurent Jeanneau, Sandrine Foulon, Céline Mouzon, et al.

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 444, mars 2024, pp. pp. 30-42.

Mots clés : Lien social-Précarité, Pauvreté, Chômeur, RSA, Étranger, Accès aux soins, Coût, Revenu minimum, Financement, Précarité, Contrôle, Sanction, Inflation

Sale temps pour les pauvres. Victimes collatérales de la mobilisation générale pour le plein-emploi, ils sont dans le collimateur du gouvernement. Et tous ceux qui sortent du rang sont sévèrement réprimandés. Leur faute ? Ne pas accepter le premier emploi mal payé et éreintant qui se présente, ne pas réussir à faire garder des enfants ou ne pas avoir assez d'argent pour faire le plein. Sans oublier ceux dont la santé est défaillante, ou encore ceux qui ont été désocialisés et marqués à vif par une trop longue période de chômage. Leur sanction ? Devenir encore plus pauvre. Pour les obliger à reprendre un boulot, on n'a rien trouvé de mieux à faire que d'accentuer leurs difficultés, en réduisant leurs allocations, voire en les supprimant.. La liste des vexations et autres stigmatisations qu'ils doivent subir est longue. Il pourrait en être autrement : supprimer la pauvreté n'a rien d'utopique. Mas le gouvernement ne l'entend pas de cette oreille, car pour lui, hors du travail, point de salut !

Faut-il faire des bébés pour relancer l'économie ?

Article de Juliette Le Chevallier

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 444, mars 2024, pp. pp. 26-27.

Mots clés : Démographie, Population, Fécondité, Vieillissement, Croissance démographique, Espérance de vie, Natalité, France

La baisse du nombre de naissances inquiète Emmanuel Macron, convaincu que "la France sera plus forte par la relance de sa natalité". Un raisonnement qui ne fait pas l'unanimité

Au Papotin, on peut tout dire

Article de Laurence Bernabeu

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 592, janvier-mars 2024, pp. 48-51.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Autisme, Adulte, Adolescent, Communication, Psychothérapie institutionnelle, Psychopédagogie, Médiation éducative, Journal, Mixité sociale, Inclusion

Faire un vrai journal, une équipe de journalistes qu'on dira atypique s'y emploie depuis maintenant trente ans. Immersion dans une conférence de rédaction pas tout à fait comme les autres.

L'intérêt supérieur de l'enfant

Article de Eric Delemare, Nelly Rizzo

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 592, janvier-mars 2024, pp. 71-77.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Défenseur des droits, Défenseur des enfants, Rôle, Protection de l'enfance, Crise, Professionnel de l'enfance, Enfant, Précarité, Accès aux droits, Égalité des chances, Exclusion sociale

Les enfants ont un défenseur qui ne manque pas d'ouvrage. Sur le pont... et sur tous les fronts.

Le privé est politique...

Article de Fanny Gallot, Laurence Bernabeu

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 592, janvier-mars 2024, pp. 42-45.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Genre, Discrimination sexuelle, Mouvement social, Violence, Emprise, Patriarcat, Représentation sociale, Évolution, Éducation, Rôle, École, Politique de formation

La sortie du week-end

Article de Laurence Bernabeu

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 592, janvier-mars 2024, pp. 36-41.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Discrimination sexuelle, Stéréotype, Genre, Conscience, Projet éducatif, Animation, Accueil collectif de mineurs, Groupe, Mixité, Éducation, Inclusion, Vie quotidienne, Haute Garonne

Chez les Eclès, la lutte contre les stéréotypes genrés n'est pas que dans les manuels, elle se vit au jour le jour et se prépare avant chaque séjour. Rencontre avec un groupe d'animation du Sud-Ouest qui fait bouger les lignes.