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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Les infirmières de l'Education nationale en France : une étude mixte sur les pratiques en éducation et promotion de la santé

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Mabrouk Nekaa, Dominique Berger
Titre de la revue
Recherche en soins infirmiers
numéro
135
Mentions d'édition
décembre 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 14-29
Domaines Prisme
Santé-Santé publique
Mots-clés Prisme
Infirmier, Éducation à la santé, Pratique professionnelle, Santé publique, Établissement scolaire
Extrait du résumé

Au sein de la communauté éducative, les infirmières de l’Éducation nationale sont un corps particulier à qui est confiée la mission d’éducation et de promotion de la santé qui nécessite une évolution de leur rôle, de leur posture et de leurs pratiques professionnelles... Cette recherche avance des pistes de réflexion en ingénierie de la formation initiale ou continue avec comme objectif la construction de la spécificité de l’infirmière scolaire comme « une pratique spécialisée en soins infirmiers professionnels ».

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