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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Stage et/ou période de formation en milieu professionnel : des modalités innovantes de professionnalisation

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé, Document en ligne
Auteurs
Chantal Cornier, Sylvie Poizat
Titre de la revue
Empan
Titre du dossier
Professionnalisation et travail social
numéro
109
Mentions d'édition
mars 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 90-93
Etiquettes de collation
résumé
Domaines Prisme
Travail social : Formation
Mots-clés Prisme
Professionnalisation, Travail social, Formation alternée, Réforme, Stage, Organisme de formation, Compétence professionnelle, Pédagogie
Présentation de l'éditeur

Étudier les modalités de professionnalisation à l’œuvre dans les établissements de formation en travail social, tel a été l’objet d’un groupe de travail national Unaforis. Cet article en présente les travaux. À l’heure des réformes des formations, repérer les critères pédagogiques permettant d’approcher un réel processus d’acquisition de compétences pour les futurs travailleurs sociaux permet de renouveler nos représentations de l’alternance intégrative.

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