Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Des dispositifs relais pour des élèves en rupture avec l'école

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Elisabeth MARTIN
Titre de la revue
Ville école intégration
Titre du dossier
Gérer l'exclusion : entre droit commun et spécificité
numéro
115
Mentions d'édition
décembre 1998
Dates
1998
Pages début-fin
pp. 161-180
Mots-clés Prisme
Échec scolaire, Jeune en difficulté, Élève, Difficulté scolaire, Rupture, Scolarisation, Intégration scolaire, Soutien scolaire, Médiation, Socialisation, Norme, ZEP, Classe-relais